2011年7月22日 星期五 |

<統計學>2008 楊育華 學長姐

統計學


楊育華
經歷:國立台灣大學日本語文學系畢
       
  在準備統計的過程中,熟記公式固然重要,但更重要的是掌握在什麼情況下使用什麼公式,也就是必須具備跨章節的整合能力。

        以下分成幾個階段來談:

一、建議非商科同學多利用學校資源,在學校修統計課。一來,上課時間比較不密集,可以好好吸收。再者,學校老師對公式推導及由來會有較詳細的說明,這對以後進行整合有相當大的幫助。另外也可以參加補習班,如果之前沒修過統計課的同學,一定要跟上補習班的進度,每次上完課都一定要複習,因為統計的章節都是息息相關的,前面不懂後面會跟得很辛苦。

二、選用一本市面上的統計書或是補習班的講義,最晚九月開始用兩個月的時間仔細念完第一遍。這個階段的重點在於先念懂各章節,熟讀每個章節並了解每個公式的涵義及用法,但不急於求速度及整合。在這個階段裡,不懂的地方一定要弄懂並且要廣泛地念,這樣才能窺得統計學的全貌。

三、念完第一遍之後,通常前面的也忘得差不多了,開始念第二遍時可加入大量的題目。找一本統計學的題庫,最好是有分單元的,去年我是選用統計學新增600》並且在上面標記一天要完成幾題。預定在一月底前寫完,且在寫的過程中將錯的題目作記號。在念第二遍跟寫題庫時最好有一段時間的落差,因為過一段時間你可以檢視哪些東西是你容易忘的。這階段的重點在檢視是否能把會的東西活用在題目上,並加快解題速度。

四、最後一個月著重在演練考古題及重複演練曾做錯的題目,此時很多分配會和無母數混合在一起,一定要釐清各公式的前提跟假設。統計不外乎速度和準度,觀念清楚和迅速解題是統計拿高分的不二法門。另外,針對政大企研,貝氏決策是常考題型,一定要把握住。

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